A través de actividades pedagógicas se invita a docentes y estudiantes a desarrollar un retador análisis de lo ocurrido el 12 de octubre de 1492, fecha de la llegada de Cristóbal Colón al continente americano, para abordar este suceso desde una postura crítica, reflexiva y creativa.
Se conformarán cinco (5) equipos que en una primera sesión realizarán un trabajo en el aula y, posteriormente, en una segunda sesión harán una puesta en común, sobre el hecho, sus consecuencias y su significado.