Consiste en desarrollar todas las habilidades en los alumnos con Síndrome de Levy Hollister con (condición auditiva) Fomentar en estos alumnos la autoestima y valoración en su desempeño académico y en las áreas extracurriculares para lograr la integración de estos niños en escuelas regulares. A su vez, implementar en los alumnos oyentes el uso de la lengua de señas venezolanas (LSV) en diferentes situaciones comunicacionales. En un ambiente armonioso que brinde dicha y alegría por la profunda satisfacción del éxito alcanzado cuyos efectos positivos trasciendan al sentir de los familiares y compañeros.